足球特色,注入国际班级管理核心竞争力

作者: 吴婷  发布时间: 2018-06-17 08:49:44  阅读次数: 963  

  


足球特色,注入国际班级管理核心竞争力

——国际部64班“以足球促管理”小记

 

    四十年多前,一场“小球推动大球”的乒乓外交,中美关系发展进入新篇章;四十多年后,依托总校足球特色活动,国际部64班迅速崛起,一个全新的国际部高二重组班级从摩擦到融合,从理解到珍惜,在足球运动的浸润下,64班的每一个成员悄然发生着质的变化,班级管理的核心竞争力凸显。

组建——“我能加入足球队吗?”】

    国际高中二年级开学伊始,当我将学校学部会组织专业足球培训的消息发布,班上的男生顿时眼睛放亮,兴奋不已。张锐晨、欧阳钰、唐伟斌、许寂然、邓中阳、付专、刘雄、张李阳、王凯恩、郭家洛纷纷举手表示要参加训练,告知家长、报名缴费不到一周就完成了,速度之快、反响之大是我始料不及的。

训练一周后,孔旭,一个一到季节交替,便深受感冒侵扰、鼻炎折磨的男孩,笑容满面又有一丝腼腆的找到我,问:“Tina, 我还能报名参加足球训练吗?”“当然可以啊,为什么不呢?不仅是你妈妈,老师都太希望你能参加这种团队活动了!”我无法掩饰内心的开心。紧接着,施意宇也表示想参加球队训练的意愿,我有一丝担心他的脚伤,没想到他却很乐观地说:“没关系,老师,我自己的身体自己心里清楚,训练时我会注意的!”

    就这样,国际部首支以班级为单位、每天接受专业训练的足球队正式组建,而球队中真正有基础的学生才不过两人!

 

                   孔旭训练掠影                                                                                   施意宇训练掠影


【磨合——“老师,保证再也不迟到!”】

    一周之后,训练的强度与日俱增,学习的强度也随之而来,每天16:50点准时开训,18:30需要进班开始自习,四十分钟吃饭、洗澡,时间着实紧张。足球训练的热度一旦消退,训练不守时、自习不按时的情况屡屡发生。

    一天下午,王凯恩、张锐晨再度迟到,理由也很简单,“踢比赛忘记了时间”。我眯着眼,告诉他们,因为训练不按时上课的结果也肯简单,“取消足球队训练资格,取消校内一切比赛参赛资格”,并立即将此情况告知了学部足球训练负责人和球队教练。当然,在交流中,我们也统一了思想,“如果要打造技术高质量、作风超严谨的班级足球队,必须通过此次事件,帮助学生从思想上认识到个人行为与团队利益的关系,球员素养和比赛成果的关系。”

    停训初期,两个学生心里挺不服气,时不时嘴里嘟囔着“没训练,我就自己踢球”。一周之后,恰逢校足球队与教师队的友谊赛,比赛哨声刚吹响,马上又吹响了中断哨,现场的观众正在纳闷,场上裁判示意换人,已经换好比赛服和门将服,并做好热身的王凯恩、张锐晨就这样被替换下场,他们脱下球鞋、手套,心有不甘地坐在场地旁,想发怒又无奈的表情尽收我们眼底 。不出十分钟,他们疾步朝我们走来,说:“老师,我错了,您让我踢比赛吧,我保证再也不迟到了!”我问他们:“错在哪里呢?”他们说:“没有规矩不成方圆,好的球队需要纪律严明,自由意志、散漫作风,成不了大气候!”站在一旁观赛的老师乐了,“校队的球员那都是经过筛选的,都是老师们层层推选上来的精英啊,得珍惜机会呢!”他俩不好意思地搓着手,得到允诺后,兴奋地一蹦三尺高,立马加入比赛队伍。

    我和球队教练、训练负责人相视一笑。

3.jpg

日常训练之团队重要性


【成长——“要知道,明星球员固然重要,团队合作更重要!”】

    学校首届校园足球联赛拉开了序幕,校园里随处可见营造氛围的横幅标语\。64班的足球小将们更是摩拳擦掌,跃跃欲试。

    从班级球服的选定,微信朋友圈中家长的关注,一场场比赛对个人技术、团队协调的锻炼,走向冠军的巅峰,收获的不仅仅是场上的选手,受益的是所有与之相关的学生、家长、老师。



微信朋友圈里的家校互动


6.jpg训练不到一学期的唐伟斌,场上自信、果敢地崭露头角


全场最小拉拉队员——许寂然的妹妹                                              美籍同学来助阵



9.jpg

王凯恩的远射

10.jpg

门将张锐晨,关注赛场全局

11.jpg

球队胜利合影


12.jpg

家长开放日的亮相



13.png

邓中阳在法国尼斯接受央视采访


    正如64班在国际部首次家长开放日中的所呈现的那样,“梦开始的地方”,短短几分钟的时间,原汁原味地展示了国际课程的丰富性,课堂形式的多样性,学习方式的自主性和趣味性,体育活动的竞技性,这不仅是国际部的日常缩影,更是64班从组建到成长、飞跃的缩影!唐伟斌同学在话剧中所说“明星球员固然重要,团队合作更重要!”这既是对班级足球运动发展的总结,更是对班级建设核心竞争力的诠释!

 

    64班,因足球而更加凝聚,因足球而更具斗志。足球场,成为了同学们释放压力的最佳场所,王凯恩说“每当自己倍感压力时,没什么是踢一场球解决不了的,如果有,就踢两场!”;法国尼斯足球行,坚定了同学们留学海外和未来职业发展的信心,张锐晨说:“这里严格的规划,充实的训练,学到的不仅是带球、控球、和守门的技巧以及实战中如何运用,更重要的是我更加向往曼联,曼彻斯特大学,我一定全力以赴!”教室里,处处可见加时学习、互帮互助的身影;国际语言考试,成绩的飞跃是拼搏意识的最好体现!



14.jpg

夜很静,大家一起上晚三


15.png

两次雅思成绩前后对比


    “No one can do everything, but everyone can do something”,没有人能够做所有事,但每个人都可以做一些事;没有完美的个人,但有完美的团队。班主任是班级事物的参与者、指导者、总结者,在和学生一起体验的过程中,把握教育的每一次契机,哪怕是非专业领域的足球运动,也可起到凝心聚力的作用,给班级核心竞争力注入新的动力!


赞16

参与评论 登录后可参与讨论留言 共有0条评论

发布