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董卫国,天津市宝坻区教研室高中语文教研员,中学高级教师,天津市中小学“未来教育家奠基工程”三期学员。兼任中国教育学会会员、天津市教育学会理事、天津市中语会理事、《语文教学沙龙》编辑、宝坻区政府督学。曾荣获全国语文教改贡献奖、全国语文教改先进...

董卫国,天津市宝坻区教研室高中语文教研员,中学高级教师,天津市中小学“未来教育家奠基工程”三期学员。兼任中国教育学会会员、天津市教育学会理事、天津市中语会理事、《语文教学沙龙》编辑、宝坻区政府督学。曾荣获全国语文教改贡献奖、全国语文教改先进个人和天津市基础教育科研先进个人荣誉称号。多次被评为区级优秀共产党员和“教工先锋岗”先进个人,多次荣获国家级指导教师奖。被市教研室聘为天津市中小学“千名农村校级骨干教师培养计划”、天津市高中语文“国培计划高端研修工作坊”指导教师和天津市“一师一优课”评选活动评委,连续三年被天津市考试院聘为高考作文阅卷教师。我主持的国家重点课题“自主活动课堂教学模式的实践与研究”已结题。我主持的四项市级课题“新课程背景下中学教师队伍建设的调查与研究”“语文进入高分背景下生活作文的研究与实践”“‘名师工作室’运行机制的研究”“高中生活化作文教学的研究”均已结题。同时我参与的八项市级课题均已结题。我撰写的三篇论文《主体性作文作文教学初探》《“过程和方法“教学目标在阅读教学中的达成》《高中作文教学低效原因分析及对策思考》均荣获国家一等奖。论文《对话教学存在的问题及原因》和《我这样组织教研活动》均发表在《天津教育》上。《教育理念、教学设计和综合素质》发表在《天津教研》上,《语文课“少教什么”也需要研究》发表在《教育家》上。同时在《语文学习》《语文教学之友》《天津教育报》《语文报》《中学生写作报》等报刊上发表教改文章二十几篇。

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天津市董卫国名师工作室是宝坻区教育局批准的首批高中语文工作室。工作室成立于2015年, 目前拥有核心成员8人,其他成员12人。主持人董卫国老师为天津市宝坻区高中语文教研员、天津市未来教育家奠基工程学员。工作室有3名核心成员在全国课堂教学大赛以及“一师一优课”评选中荣获全国一等奖。有5核心名成员在天津市基本功大赛中取得过优异成绩。8名核心成员均

天津市董卫国名师工作室是宝坻区教育局批准的首批高中语文工作室。工作室成立于2015年, 目前拥有核心成员8人,其他成员12人。主持人董卫国老师为天津市宝坻区高中语文教研员、天津市未来教育家奠基工程学员。工作室有3名核心成员在全国课堂教学大赛以及“一师一优课”评选中荣获全国一等奖。有5核心名成员在天津市基本功大赛中取得过优异成绩。8名核心成员均主持或参与过市级课题的研究。工作室宗旨:让语文教学与生活联姻,走生活化之路。研究的内容是主张语文教学应该与生活联姻,相互融通、互补共生,走生活化之路,从生活中来,到生活中去。以生活化语文教学研究为主要途径,开展教育教学研究活动,促进教师素质的提升,实现语文

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  • 黄小伟
    2017-01-17 17:38:46
  • 董卫国
    2017-01-17 21:35:15
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    2017-03-18 18:20:32
  • 董卫国
    2017-03-18 18:20:32

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